FICHES PÉDAGOGIQUES
2020

Faire des maths autrement

Fiche pédagogique

Édition 2020

Type d'enseignement

Ordinaire

Section

Secondaire

Responsable du projet

Patricia Van Geet
patou_vangeet@hotmail.com

Public cible

Ce projet est mené avec des élèves du 1er degré de l'enseignement secondaire (commun et différencié) mais pourrait être adapté sans difficulté à tout type de degré du secondaire, ainsi qu'à l'enseignement primaire et spécialisé de type 8. Il suffirait d'en garder la structure et de modifier et/ou adapter les ateliers proposés.

Description

Il s'agit d'une matinée d'ateliers- activités- mathématiques selon une structure particulière. Lors de l'exposé, outre cette structure, je présenterai un panel de ces activités, que l'on ne trouve pas dans les livres scolaires. Plus de 7 ans d'expérience et des élèves ravis (à 95%) et qui en re-demandent.

Objectifs

  • L'objectif de ce projet est de faire découvrir qu'il existe des math en dehors des livres scolaires, que ces math peuvent être amusantes, surprenantes et accessibles à des élèves que notre système scolaire dit "non-matheux". C'est "faire des math" en équipe, autrement qu'avec des formules et des calculs "savants".

Compétences développées

  • Elles sont fonctions des ateliers proposés, mais je soulignerais :
  • • Observer et analyser une situation, résoudre une énigme et argumenter les outils utilisés et parfois opérer sur des nombres
  • • Comparer des hypothèses, des déductions, construire une “technique de résolution” ou un objet géométrique
  • • Organiser ses observations, déduire des règles de stratégie
  • • Et parfois opérer sur des nombres

Déclinaisons possibles

Ce projet peut être mené dans l’enseignement primaire, en modifiant les ateliers proposés. Ces activités mathématiques peuvent aussi être réalisées à l’heure de “math autrement” qui figure dans certaines grilles horaires, à l’heure de math supplémentaire dans la grille des classes 2S… Tant que l’on garde à l’esprit deux choses : • De petits groupes d’élèves • Des activités qu’on ne trouve pas dans les livres scolaires (tout en étant mathématiques)

Conseils du créateur

Amusez-vous, soyez créatifs, votre plaisir entrainera celui de vos élèves.

Pour aller plus loin...