FICHES PÉDAGOGIQUES
2022

Différenciation basée sur les ceintures de compétence

Fiche pédagogique

Édition 2022

Type d'enseignement

Ordinaire

Section

Primaire

Responsable du projet

Isabelle Fievet
isabelle.fievet473@gmail.com

Public cible

Enseignement secondaire, peu importe la filière.

Description

J'ai mis en place dans ma classe d'anglais un système de différenciation et de remédiation immédiate efficace grâce au numérique, tout cela dans une classe de 28 élèves. Mes élèves disposent tous d'un ordinateur en classe, ce qui permet à chacun de travailler à son rythme. J'ai mis en place un système d'évaluations autocorrigées basée sur les ceintures de compétence, mais adaptées au secondaire.

Objectifs

  • Favoriser la différenciation, la remédiation immédiate et remettre l'évaluation formative au coeur des apprentissages comme outil puissant d'aide pour les élèves.

Compétences développées

  • Le travail en autonomie, la collaboration, apprentissage de ses erreurs, l'entraide.

Déclinaisons possibles

Toutes les classes où il y a des niveaux différents et qui disposent d'un accès à un ordinateur/wifi, ce qui sera le cas de plus en plus d'écoles grâce au pacte d'excellence et au Virage Numérique commencé par les différents réseaux.

Conseils du créateur

Je travaille sur ce projet depuis de nombreuses années, d'abord sans le numérique et depuis 2 ans avec. Cela change la vie et permet enfin au professeur de pouvoir changer de posture tout en ayant une charge de travail raisonnable. Cela a radicalement changé ma manière d'enseigner.

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