FICHES PÉDAGOGIQUES
2026

@lt_x : un manuel scolaire pour enseigner le numérique au premier degré du secondaire

Fiche pédagogique

Édition 2026

Type d'enseignement

Général

Section

Secondaire

Responsable du projet

Jaouelle Ouanassi
alt_x_num@outlook.com

Public cible

Jeunes enfants

Description

À travers ce manuel auto-édité, nous souhaitons proposer aux enseignants et aux élèves des repères pour mieux comprendre les enjeux du numérique, qui occupe aujourd’hui une place centrale dans la société et dans les pratiques scolaires. Le projet vise à : - accompagner les enseignants dans l’intégration du numérique dans leurs pratiques pédagogiques ; - développer l’esprit critique des élèves face aux outils et aux contenus numériques ; - apporter des outils concrets et accessibles pour travailler en classe autour de thèmes essentiels : communication, information, sécurité, création de contenus et intelligence artificielle ; - ouvrir une réflexion collective sur la place du numérique à l’école, sans rejet ni idéalisation. En tant que professeurs, ce projet est né d’un constat simple : les enseignants manquent souvent de repères clairs pour aborder le numérique avec leurs élèves. Ce livre propose donc une approche pédagogique qui mêle réflexion, exemples pratiques et questionnement critique. L’objectif est également de donner de la visibilité à une initiative issue du terrain, portée par des enseignants, qui cherchent à partager des ressources utiles et à contribuer au débat éducatif autour du numérique.

Objectifs

  • L’objectif principal de ce projet est de rendre le numérique plus compréhensible, accessible et réfléchi dans le monde de l’enseignement.
  • Le manuel Alt-X a pour ambition d’accompagner les enseignants et les élèves du premier degré du secondaire dans la compréhension et l’utilisation du numérique.
  • Ce manuel vise à donner des clés de compréhension, encourager l’esprit critique et proposer des outils concrets pour travailler le numérique en classe.

Compétences développées

  • Le manuel Alt-X permet de développer plusieurs compétences chez les élèves et les enseignants autour de l’usage du numérique à l’école.
  • Pour les élèves, il permet notamment de :
  • - mieux comprendre le fonctionnement du numérique et des outils qu’ils utilisent au quotidien ;
  • - développer un regard critique face aux informations et aux contenus trouvés en ligne ;
  • - apprendre à utiliser le numérique de manière responsable et sécurisée ;
  • - communiquer et collaborer à l’aide d’outils numériques ;
  • - créer des contenus numériques ;
  • - découvrir et réfléchir aux nouvelles technologies comme l’intelligence artificielle.
  • Pour les enseignants, le projet permet :
  • - d’intégrer plus facilement le numérique dans leurs classes ;
  • - de disposer d’activités et de supports concrets pour travailler ces questions avec les élèves ;
  • - de mieux accompagner les élèves dans leurs usages du numérique ;
  • - d’ouvrir une réflexion pédagogique sur la place du numérique à l’école.
  • Le projet Alt-X vise ainsi à donner des repères simples et utiles pour travailler le numérique en classe et mieux comprendre ses enjeux.

Déclinaisons possibles

Le projet Alt-X peut se décliner de plusieurs manières afin de toucher différents publics et de favoriser son utilisation dans les écoles. - Le manuel pédagogique : un livre auto-édité destiné aux enseignants et aux élèves du premier degré du secondaire pour travailler les enjeux du numérique en classe. - Des activités pédagogiques : des propositions d’exercices et de situations d’apprentissage que les enseignants peuvent directement utiliser avec leurs élèves. - Des présentations ou ateliers : des moments d’échange avec des enseignants ou des établissements scolaires pour présenter le manuel et partager des pratiques autour du numérique. - Nous proposons déjà des formations ia et du contenus via notre page Facebook. - Une diffusion et un partage du projet : à travers des rencontres, des formations ou des événements éducatifs afin de faire connaître le manuel et encourager la réflexion autour du numérique à l’école. Ces différentes déclinaisons permettent au projet Alt-X de ne pas rester uniquement un livre, mais de devenir un outil vivant de réflexion et de pratique autour du numérique dans l’enseignement.

Conseils du créateur

En tant que créateurs du projet Alt-X, nous pensons qu’il est important d’oser expérimenter et de partager les initiatives pédagogiques, même lorsqu’elles ne viennent pas des circuits éditoriaux traditionnels. L’auto-édition nous a permis de transformer une idée issue du terrain en un outil concret pour la classe. Nous conseillons avant tout de partir des besoins réels des élèves et des enseignants. Le numérique évolue très vite et il est essentiel de proposer des repères simples, accessibles et adaptés aux pratiques actuelles. Nous pensons également qu’il est important de garder un regard critique et réfléchi sur le numérique. L’objectif n’est pas de l’idéaliser ni de le rejeter, mais d’apprendre à l’utiliser de manière consciente, responsable et créative. Enfin, nous encourageons les enseignants à collaborer, partager leurs expériences et construire ensemble des ressources pédagogiques. Les projets éducatifs gagnent en richesse lorsqu’ils sont nourris par les pratiques de terrain et les échanges entre collègues.

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