Présentation des principaux jeux de la gamme pour l'apprentissage du français(conjugaison, grammaire, orthographe, consignes, lecture, vocabulaire) et des mathématiques (calcul, dénombrement, fractions, problèmes, conversions, heure), de la moyenne section au secondaire.

Cette conférence propose une réflexion profonde sur le bien-être des enfants dans l’enseignement, en mettant l’accent sur le développement de l’estime de soi, des compétences émotionnelles et du sentiment de sécurité affective à l’école. À travers les apports des neurosciences, nous explorerons comment le cerveau des enfants réagit au stress, aux relations sociales et à l’environnement scolaire, et comment ces facteurs influencent leurs apprentissages et leur épanouissement. Des pistes concrètes seront proposées pour créer un climat scolaire apaisé et stimulant, où chaque enfant peut se sentir reconnu, soutenu et en confiance. Un espace où le respect, l’écoute et le lien deviennent des leviers puissants pour apprendre, grandir et s’épanouir ensemble.

Ce que nos enfants mangent impacte-t-il leurs facultés scolaires ? Peut-on établir un lien entre des difficultés attentionnelles et l’alimentation ? Dans cette conférence, je vous propose de répondre à ces questions de manière concrète, avec l’appui d’études et d’expérimentations. Nous parlerons de concentration, de mémorisation et d’hygiène de l’apprentissage. Point abordé : l’impact du sucre et des additifs sur les facultés scolaires (mémoire, attention, inhibition).

L’intelligence artificielle transforme l’enseignement : gain de temps, personnalisation des apprentissages, outils interactifs… Mais comment l’intégrer efficacement sans perdre l’essence du métier d’enseignant ? Cette conférence propose une approche concrète pour utiliser l’IA comme un véritable assistant pédagogique. Création de contenus, évaluation automatisée, différenciation des apprentissages : découvrez des outils pratiques et leurs limites.

Découvrez' un concept ludique et novateur pour aider les enfants à mieux rentrer dans les apprentissages

Le harcèlement scolaire est un phénomène de groupe particulièrement complexe à traiter. Intervenir avec la "méthode de la préoccupation partagée – MPPfr permet d’accompagner la cible des brimades afin de la soutenir tout en travaillant avec les intimidateurs pour leur permettre de changer de posture de façon honorable. De nombreuses situations peuvent être résolues sans utiliser la sanction via cette méthode humaniste et restaurative. Parlons en ensemble lors de cette conférence!

Stimuler la lecture, l’ouverture d’esprit et le développement d’une pensée autonome chez les enfants est indispensable pour en faire de futurs citoyens actifs et libres ! Découvrez des ressources et des outils proposés par Philéas & Autobule et le Pôle Philo (LBW) pour susciter le questionnement des enfants, poser un regard critique sur un thème pour réfléchir, s’indigner, s’étonner… et en parler.

Présentation et explications des bénéfices de quelques techniques psychocorporelles adaptées aux différents âges et milieux scolaires + Application et mise en pratique de quelques unes de ces pratiques au quotidien.

L’atelier se déroulera sous forme de questions-réponses afin de répondre à vos craintes dans l’arrivée de l’outil iPad dans la scolarité de votre élève. Afin de répondre à vos questions, nous aurons des iPad à disposition pour vous faire une petite démo de certaines fonctionnalités.

Vous vous sentez parfois perdu entre bienveillance et autorité avec vos enfants ? Vous hésitez entre poser des limites claires et préserver une relation harmonieuse ? Cette conférence est faite pour vous ! Nous explorerons ensemble des pistes concrètes pour poser des repères solides sans basculer dans l'autoritarisme ou le laxisme. Comment poser des limites tout en restant à l’écoute ? Quelle place donner aux émotions dans l’éducation ? Et comment utiliser la sanction de manière constructive ? Un échange riche pour vous aider à trouver l’équilibre qui vous convient et accompagner vos enfants avec confiance et sérénité. 💡✨