FICHES PÉDAGOGIQUES
2022

Programmation à la robotique

Fiche pédagogique

Édition 2022

Type d'enseignement

Ordinaire

Section

Primaire

Responsable du projet

Pierre Verbiest
pierre.verbiest@gmail.com

Public cible

Enseignement primaire 3ème année à 6ème année

Description

Projet s’étant déroulé sur une année scolaire dans un degré moyen du primaire et basé sur une progression proposée par le SEM de Genève. Les enfants ont appris à programmer de manière progressive, en autonomie et en groupe. Différents défis leur ont permis de découvrir les notions de base de la robotique, de la programmation mais aussi l’entraide, la coopération, la collaboration.

Compétences développées

  • Le projet m’a permis de développer de nombreuses compétences :
  • - Transversales telles que communiquer, résoudre des problèmes, émettre des hypothèses, vérifier, …
  • - En éveil et initiation scientifique telles que formuler des questions à partir de l’observation, rechercher et identifier des indices,...
  • - Et enfin , les compétences du nouveau tronc commun en FMTTN

Déclinaisons possibles

'- Les activités débranchées peuvent être adaptées pour être données dans des classes de maternelles - Les différents langages de programmation acceptés par Thymio (du plus simple au plus complexe) permettent également que le robot puisse être utilisé dans des classes secondaires voir de l’enseignement supérieur

Conseils du créateur

'- Accepter la modification de posture : Enseignant = accompagnateur - Toujours faire travailler les enfants en groupes - Organiser le travail : prévoir des rôles

Pour aller plus loin...