Pour une école inclusive
Nous avons accueilli dans notre école une psychoéducatrice à temps plein afin d'aider les différents acteurs de l'école dans la gestion des élèves atypiques. No …
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La PP se caractérise par sa lenteur. Elle invite les « promeneurs » à parler et à penser ainsi qu’à se regarder parler et penser. De plus, par la pratique, un e …
Le projet est né de constats réguliers des professeurs, toutes disciplines confondues, faisant état des diverses difficultés des élèves dans leurs apprentissage …
Il s'agit d'une matinée d'ateliers- activités- mathématiques selon une structure particulière. Lors de l'exposé, outre cette structure, je présenterai un panel …
L’aménagement flexible est un aménagement de classe, originaire des Etats-Unis et du Canada. Il est pensé pour rendre les classes plus accueillantes et l’enseig …
Toutes sortes d’expériences, de lectures, de rencontres ont donné aux élèves l’occasion de découvrir, de créer et de publier un livre numérique sur Jacques Brel …